2012년 11월 13일 화요일

화상영어사업 - 비젼과 사업성

위세너는 전화영어사업, 화상영어사업 및 창업 전문 기업으로 온라인 영어 교육 창업에 필요한 모든 정보를 제공해 드리고 있습니다.
작성자: 송재호 070 7893 1741 thruthesky@gmail.com http://withcenter.co.kr http://withcenter.com http://center.philgo.com http://centerx.kr

평균적으로 창업을 하면 100 개 중 1 개 회사가 성공을 한다고 합니다. 100 개 중 9 개 회사는 성공이라고는 표현을 못하지만 운영에 어려운 점은 없다고 합니다. 100 개 중 10 개 회사는 마지 못해서 운영을 한다고 합니다. 100 개 중 80 개 회사는 6 개 월도 안되어서 유령 회사가 됩니다.

사업을 하는 것은 그 만큼 어려운 것입니다. 좋은 아이템과 전략을 짜는 것은 당연한 것 입니다. 적성에 맞아야 하고 망해도 원금 손실이 없어야 하며 그리고 미래 지향적이고 백년대계를 세울 수 있는 등등 수 많은 조건이 다 맞는 사업이 더 할 나위 없습니다.

화상 영어 사업 또는 온라인 교육 사업을 한다는 것은 이미 경쟁력이 아주 심한 업계에 발을 내딪는 것이 됩니다. 좋은 아이템이 아니라고 또 백년대계를 세울 있는 사업이 아니라고 실망하고 돌아 설 필요는 없습니다. 열심히 하면 열심히 한 만큼 빠른 시간에 그리고 눈으로 확실하게 확인 할 수 있는 성과를 거두는 것이 바로 이 쪽 일입니다.

온라인 일대일 화상 영어 수업은 영어라는 언어를 가르키는 교육 사업의 일종입니다.

매일 매일 학교에서 배우는 것이 영어입니다. 대한민국 곳곳에 영어 학원이 깔려 있고, 서점에 가면 수 천 권의 좋은 교재를 만나 볼 수 있습니다. 그 뿐인가요? 동영상 프로그램, 과외방 등 영어 공부를 하기에 참 좋은 조건입니다.

그런데 왜 영어를 배울 때 왜 화상으로 해야 할까요?

대한민국의 영어 학습 체계에 문제가 있다는 것은 누구나 다 하는 문제입니다. 단적인 예로 대한민국의 대학생이 4년 동안 학과 전문과목 공부는 제쳐 놓고 오로지 영어만 공부하다가 졸업을 합니다. 초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년. 이렇게 죽어라고 영어 공부만을 했는데 그것이 부족하여 대학 4년 동안 내내 영어에 올인을 합니다. 그것 뿐인가요? 대학을 졸업하고 나서도 취직을 위해서 죽어라고 영어만 공부합니다. 취직을 하고 나서도 계속해서 영어를 공부합니다.
안타까운점은 영어 공부를 몇 십년간 하면서도 영어로 일대일 대화를 하지 않고, 영어 테입이나 교재 또는 학원에서 그룹 수업으로 공부를 합니다.
일대일 화상 영어와 그룹 수업에는 분명한 차이가 있는데, 탁월한 학습 효과가 있으며 하루 25분 씩 6 개월 만 제대로 수업을 하면 영어 능력의 충분한 향상을 볼 수 있는데, 지금까지는 그렇지 못했습니다.

영어 공부를 하는 목적이 영어라는 언어의 능력을 향상시키기 위한 것이라면 현재 시대에서 가장 올바른 학업 방법이 바로 일대일 화상 영어 수업입니다.
한 가지 아쉬운 점은 화상 영어 교육 서비스가 이미 대중화 되어 있다는 것입니다.

“한 발 늦었다”고 표현하는 것이 올바는 것입니다. 하지만 한 발 늦었다고 해서 사업을 하지 못하는 이유는 될 수 없습니다.

본인이 처음 시작 할 때가 2007 년이었는데, 그 당시가 아주 좋은 시절이었습니다. 네이버 검색창에서 화상영어 라고 입력을 하면 불과 서너개의 업체 목록만 떴었습니다. 네이버 검색 광고비도 아주 저렴하였습니다. 이 말은 경쟁 업체가 없다는 말입니다.

지금 네이버 검색창에 “화상영어”라고 입력하고 검색한번 해 보시겠습니까?

워낙 고가 키워드라고 블로그 정보는 아예 나오지도 않습니다.

그 만큼 화상 영어 업종은 빠르게 성장하였으며 또 그 규모가 계속해서 커져가고 있습니다.

아쉽게도 대한민국에서 화상 영어로 공부를 해야 할 인원은 많지 않습니다. 2012년 현재 대한민국에서 영어 공부를 해야 하는 인원은 700 만 명 정도로 추정을 하고 있습니다. 이 중에서 화상(스마트폰 포함)으로 수업을 할 수 있는 인원은 약 15% 정도 밖에 되지 않습니다. 이동이 많아서 안정적인 인터넷 접속이 어렵거나 또는 영어 공부를 하기는 해야 하는데, 시험 영어를 공부하거나, 워낙 바빠서(예 고3) 화상 영어 수업을 할 수 없는 등 여러가지 여건을 고려해 볼 때 전체에서 약 15% 만이 화상 영어 수업을 할 수 있는 인원이 됩니다.

요즘은 초등학교 3학년 부터 영어 수업을 합니다. 과거의 문법 영어가 아닌 말하기 영어를 배우고 있습니다. 그러한 학생들도 지금현재 열심히 화상 영어 수업을 하고 있습니다.

세월이 흐를 수록 대한민국 인구도 줄어 들고 있으며 또 영어 능력도 향상되고 있습니다. 이 에 따라 영어를 공부 할 인원도 더 줄어들겠죠. 지금은 영어 공부를 해야 할 인원이 약 700 만명이지만 10 년 후에는 300 만명으로 줄어 들 수도 있습니다.

하지만 10 년 후 라면 사람들이 보다 쉽게 일대일 화상 영어를 접할 수 있을 것입니다. 따라서 지금은 약 11 만 명 남짓의 대한민국 사람들이 화상 영어 수업을 받고 있지만, 10년 후 라면 비록 화상 영어 수업을 해야 할 사람이 절반 이하로 줄어 들 수 있지만 화상 영어를 하는 사람은 오히려 두 배 이상 늘어 날 수도 있습니다.

20년 후 라면? 글쎄요, 세상이 어떻게 변할지.... 하지만 적어도 대한민국이 한국어(한글)을 버리지 않는 한, 한글도 배워야 하고 영어도 배워야 하겠죠.
시장의 규모와 전망을 따질 때 단순히 서비스의 공급과 수요에 대해서만 따지고 사업을 진행한다면 모두가 공평하게, 골고루 사업을 잘 운영 할 것입니다.
공급이 넘쳐나는 업종이면 전업을 해서 공급이 모자라는 업종으로 대체를 하면 되죠.

수요와 공급외에도 여러가지 변수가 있을 수 있습니다. 제품의 품질이라든지 고객 만족 서비스 또는 비용 등.

하지만 화상 영어는 분명히 공급자도 계속 늘고 있으며 수요자 또한 계속해서 늘고 있습니다. 지금의 화상 영어 서비스 업종은 충분한 공급이 이루어지고 있습니다. 그리고 공급자들끼리 눈에 보이지 않는 경쟁을 하고 있는 것입니다.

화상 영어 교육 사업은 비교적 쉽게 시작 할 수 있으나 수요자(고객, 학생)를 찾는 것이 쉽지는 않습니다.

위세너에서는 전화영어사업, 화상영어사업, 공부방창업 등의 프랜차이즈를 진행하고 있으며 가맹사 및 대리점을 모집하고 있습니다.
위세너 - http://withcenter.co.kr

화상영어창업, 전화영어창업 또는 학원화상영어, 공부방화상영어를 진행하기 위해서 필요한 것들이 어떤 것일까요?
대한민국의 화상 영어 사업의 많은 부분에 대해서 정보를 가공하고 공개하는 송재호씨가 쓴 "화상 영어 창업 백서" 참고해 보십시오.

본 문서은 화상영어창업, 전화영어창업, 화상영어사업, 전화영어사업, 화상영어수업, 전화영어수업, 과외방 영어등 영어 교육과 관련된 분들이 보시는 내용입니다.

2012년 11월 12일 월요일

화상영어사업 - 요약

본 문서에서는 창업을 할 때 고려해야 할 점에 대해서 세부적인 묘사를 합니다.

화상 영어 창업에 관심이 있는 분에게 본 문서가 도움이 되기를 희망합니다.
저는 송재호입니다. 1997년 영어 영문학 전공하였으며 전산통계학도 같이 전공을 하였습니다. 공부에는 큰 욕심이 없었지만 컴퓨터 쪽에 관심이 많다보니 영어 보다는 전산통계 쪽에 신경을 더 많이 쓰는 편입니다.
2007년 부터 필리핀 현지에서 화상 영어 교육 콜 센터를 설립하여 현재까지 운영을 하고 있습니다.
안타깝게도 화상영어(업종)는 대한민국 정부나 교육청에서 교육으로 인정 해 주지 않습니다.
(하지만 2012년 3월 대통령이 정한 수 이상의 학생이 30회 이상의 수업을 받는 경우, 온라인 학원으로 인정을 한다는 기준안이 신설되어있습니다. 또한 2012년 11월 현재 시청, 교육청에서 공무원들이 온라인으로 전화 화상영어 사업을 하시는 분들께 시청을 방문하여 학원법으로 등록하로 권유하고 있습니다. 즉, 교육청에서 온라인 전화 영어 화상 영어를 정식으로 교육으로 인정을 한다는 것입니다. 따라서 본 문서를 읽을 때에는 이 내용과 반하는 내용은 반드시 이 부분을 참고하셔야합니다. ‘송재호의 화상영어 창업 백서’)
2007년 교육청에 가서 화상 영어 교육을 한다고 하였더니 그러한 업은 교육으로 인정을 하지 않으며 교육으로 업종으로 허가를 해 주지 않는 다고 합니다.
그래서 부가세 면세도 되지 않습니다.
다만, 교육 유사 업종으로는 인정을 받습니다.
다시 말하면 화상영어는 교육으로 인정을 받지 못하는 행위 중에 하나입니다. 그렇게 법으로 규정되어져 있습니다.
2007 년 부터 제손으로 직접 온라인 창업을 시킨 업체만 약 150 여개의 업체가 되며 제가 인터넷 공개한 정보성 글들과 경험담이 동기가 되어 창업을 무사히 잘 했다고 연락을 해 온 것만 해도 헤아 릴 수 없습니다.
그 중 과반수 이상이 부가세면세로 사업자등록을 하였으며 부가세를 내지 않고 사업을 하고 있습니다.
물론 불법입니다.
하지만 그 정도 불법은 대한민국 세무서나 국세청에서 큰 문제를 삼고 있지 않습니다.
가끔씩 부가세면세로 사업자등록을 하지 못한 업체가 불공평하지 않느냐하고 세무서게 고발하는 경우는 있습니다.
또 다른 관점을 찾아 본다면, 대한민국의 시장성입니다.
2007년 화상영어 수업을 듣던 학생은 불과 2만 여명이었지만, 2012년 5월 현재 약 40 만명으로 통계가 됩니다.
저의 예상보다는 온라인 영어 교육 시장이 느리게 성장을 하고 있습니다. 2015년 까지는 약 80 만명의 학생이 온라인으로 수업을을 들을 것으로 예상하며 2015년 대한민국의 온라인 영어 시장의 규모가 8천억 원에 다다를 것으로 예상합니다.
학생(수요)이 늘어남에 따라 화상 영어 업체(공급) 엮시 더 늘어나고 있습니다.
2012년 5월 현재 오늘 당장 영어 공부를 해야하고 내일 영어 시험을 쳐야하는, 즉 영어 공부를 오늘 반드시 해야하는 학생이 7백만 (7,000,000) 명인데, 이 인원이 내일 당장 2배로 1천 4백 만 명이 되지 않는 한, 공급자 들끼 가격 경쟁력을 하는 수 밖에 없습니다.
품질과 서비스로서 경쟁력을 가지고 승부를 낼 수 있다면 더 할 나위가 없습니다.
또 다른 관점을 찾아 본다면, 수업료와 마진율입니다.
2012년 4월 화상 영어 평균 수강료는 12만 9천원입니다.
물론 아래의 글을 읽어 보시면 아시겠지만 이러한 통계 수치는 제가 직접 자료를 만들고 통계를 냅니다.
2012년 4월 화상 영어 수업료 통계 자료
http://center.philgo.com/?cate=post&action=view&id=cafe_engpub&idx=781184&page=1&cafe_id=engpub&category=
온라인 검색을 하게 되면 25분에 월 6만원 또는 7만원 대의 수업료를 많이 볼 수 있습니다. 신규 창업자들은 이러한 업체에 가격 경쟁력에 지지 않으려고 수업료를 비슷하게 책정을 하려고 합니다.
그렇다면 왜 수업료가 비싼 업체가 성공적인 운영을 하고 학생도 많으며 직원도 많을까요? 수업료가 저렴한 업체는 학생도 없고, 운영비 마저 벌지 못하고 희망만을 품은 채 억지로 운영을 할 까요?
창업을 한다는 것이 자기 사업을 한 번도 해 보지 않은 분들에게는 막연한 환상 처럼 보일 수 있습니다. 하지만 자기 사업을 계속 해 오며 새로운 시도를 하면서 사업자등록을 바꿔 본 사람들은 특히, 저와 같이 프랜차이즈를 운영하며 수 없는 사업자등록에 관여 해 본 사람이라면 그 다지 흥미로움이나 관심거리가 없을 것입니다.
화상 영어 창업을 한다는 것이 너무나 간단한데 어려워 하는 분들이 도저히 이해가 되지 않습니다. 하지만 기억을 더듬어 보면 2007년 저도 처음 창업을 할 때 약간은 애를 먹은 것 같기도 합니다. 인터넷 상이나 주위에서 어떠한 정보를 얻을 수 없었으며 그 누구에게도 도움을 요청 할 수가 없었습니다.
온몸으로 부딪혀서 하나 하나 알아내는 수 밖에 없었습니다.
그러나 지금은 “네이버”에서 “화상영어창업”이라고 검색을 해 보시면 많은 정보는 아니지만 몇 몇개의 업체들이 화상 영어 프랜차이즈를 진행하고 있으며 또 쓸만한 정보를 찾을 수도 있습니다.
그러나 화상영어 창업에 관한 체계적인 정보를 얻기란 쉽지 않습니다. 저는 2007 년 부터 꾸준히 저의 경험담과 또 노하우를 공개해 왔습니다.
그리고 이 문서가 그러한 정보 공유의 결정판이 되기를 희망해 봅니다.
본 문서에서는 화상 영어 창업에 관한 정보를 제공합니다.
그리고 제가 직접 화상 영어 창업 전문 프랜차이즈를 운영하다 보니 부득이 하게 제가 운영하는 사업의 정보가 포함되어져 있습니다. 양해를 바랍니다.

2012년 11월 5일 월요일

화상영어사업 필수 아이템 - LMS, 위세너 화상영어창업백서 참고

LMS (Learning Management System)

LMS 란 Learning Management System 의 약자로서 단순히 학습관리시스템을 말하며 학생이 교육을 받을 때 수업과 관련된 정보를 보다 편리하게 도와 주는 툴입니다.
많은 분들이 LMS 에 대해서 아주 어렵게 생각을 하시는데, 실제로는 아주 간단한 개념이며 여기에는 어떤 기준이 있는 것은 아닙니다.
자세한 내용은 위세너에서 직접 개발하여 배포하는 위세너 LMS 항목을 살펴보십시오.

위세너 LMS

위세너는 2007년 부터 LMS 를 개발하여 무료로 배포하고 있습니다.
그 동안 많은 버젼들이 발표되었으며 최근에는 CenterX Version 2 를 주로 이용하고 있습니다.
위세너의 LMS 는 다른 LMS 와 뚜렷한 구분이 있으며 획기적인 기능들을 제공하고 있습니다.
물론 무료이며 많은 웹사이트들이 무료로 이용하고 있습니다. (물론 직접 다운로드하여서 설치를 하셔야하며 필요한 디자인 변경을 직접하셔야 합니다.)

LMS 의 기본 기능

대부분의 홈페이지에 기본적으로 들어 있는 회원 관리 기능 자체가 LMS 기능 중 하나이며 이 것만 가지고 LMS 라고 말을 할 수도 있습니다.
물론 조금 더 세부적으로 들어가면 수업 예약, 취소, 목록, 지난 수업 목록, 검색, 편집, 수업 평가, 통계 등의 정보를 보다 쉽게 이해하고 관리 할 수 있도록 도와주며 추가적으로 자유 수업 예약/취소 기능이나 수업 평가 총합 및 평균, 성취도 등의 정보를 보여 주면 좋습니다.
하지만 이러한 기능이 없다고 해서 LMS 가 아니라고 할 수 있을까요?
물론 기본 적인 기능은 들어가 있어야 겠지만 세상 누구도 이것이 LMS 이고, 저것은 LMS 가 아니다 라고 말을 할 수가 없습니다.

CenterX2

줄여서 X2 라고 부르면 됩니다.
Center X2 는 LMS 의 한 종류입니다. LMS 란 Learning Management System 의 약자로 CMS (Content Management System) 과 같은 하나의 웹 기반 소프트웨어라고 생각하시면 됩니다.
많은 분들이 LMS 에 대해서 혼동을 하고 정의를 내리지 못하고 있습니다.
LMS 란 말 그대로 “교육 관리 프로그램” 일 뿐 그 이상도 그 이하도 아닙니다.
LMS 에 규격이 있는 것도 아니고 어떤 기관에서 인증을 하는 것도 아닙니다. 따라서 LMS 프로그램 마다 그 기능이 천차만별이며 웹 사이트 디자인에 따라서 여러가지 형태로 결과물이 나타나기도 합니다.
그러나 LMS 라고 부르기 위해서는 아주 기본 적인 기능은 있어야 겠죠.
예를 들면, “학생 관리, 강사 관리, 수업 스케쥴 및 교재 진도 관리, 수업 평가 관리” 등의 기능이라 할 수 있겠습니다.
이러한 기능 중 일부가 빠졌다고 해서 LMS 가 아니라고 얘기 할 수는 없습니다.
위세너에서는 2007 년 Center 1 을 개발하기 시작하여 그동안 Center Project, Center 3, Center 4, Center 6, Center X 를 개발 해 왔습니다.
Center X2 는 CenterX 의 후속 버젼이며 보다 좋은 LMS 를 만들어 배포하기 위해서 2012년 하반기에 개발을 하였습니다.
X2 는 SAP(Simple And Powerful) 의 모듈로 개발되었습니다.
SAP 은 CMS 의 한 종류이며 SAP 역시 본인(송재호)이 직접 개발을 하였습니다.

X2 의 특징

Center X2 에는 LMS 에 필요한 기본적인 기능들이 들어 있습니다.
다른 LMS 에서 찾아 볼 수 없는 다음의 기능들이 추가되어져 있습니다.

포인트 기반의 자동화된 자유 예약 시스템
물론 포인트로 하지 않아도 되며 또한 자유 예약을 하지 않아도 됩니다.
수업을 예약 할 때, 페이지 이동이 없는 획기적인 UI 제공

위세너 강사 동기화

위세너 강사는 클락에 있는 위세너의 콜센터 사무실에서 근무하는 강사를 말합니다.
위세너 강사를 “동기화”하면 위세너 콜센터 사무실에서 근무하는 강사들의 프로필이 자동으로 홈페이지에 올라갑니다. 물론 “동기화 해제”를 통해서 전체를 한번에 없애 버릴 수 있으며, 선택적으로 레벨을 조정하여 홈페이지에 안나오게 할 수도 있습니다.
위세너 강사의 경우 학생이 직접 예약이나 취소를 할 수 없습니다. (위세너 강사의 수업 시간표는 iframe 으로 연결되어져 있습니다.)
위세너 강사는 강사 아웃소싱 개념으로 오직 한달씩 통채로 한번에 예약을 하기 때문에, 학생으로 부터 개별적으로 예약을 받지 않습니다.
또한 위세너 강사는 있는 그대로 위세너 강사이므로 위세너 강사의 프로필을 수정하거나 수업 시간표를 변경하는 등의 작업을 해서는 안됩니다.
할 수는 있겠지만 다시 동기화 할 때 모두 초기화 됩니다.
* 매번 동기화 할 때, 기존 회원 정보를 삭제하고 회원 번호를 다시 생성하므로 변경을 한 값들은 모두 지워집니다.
* 동기화를 할 때 마다 위세너 강사에 대한 기존 정보가 초기화 되므로 강사 목록 정보도 같이 초기화 됩니다.
요약을 하면, 위세너 콜센터 강사는 “강사아웃소싱” 방식으로 수업이 제공됩니다. 다만, 강사의 정보를 보다 쉽게 공유하기 위해서 동기화 기능을 통해 홈페이지에 위세너 강사를 나타 낼 수 있도록 하는 것입니다.
단, 위세너 강사를 자유 예약 하게 하는 방법이 있습니다. 이것은 응용의 문제입니다. 위세너 강사를 하루 종일 또는 4 시간 이상 임대한다면, 동기화가 아닌 직접 홈페이지에 등록하여 그 시간 만큼 수업 시간표를 열어 놓으면 되는 것입니다.

2012년 10월 31일 수요일

위세너 화상 영어 교육 콜 센터 시실 추가

저는 항상 좌석을 직접 만들어 넣습니다.

요번에 작업을 할 때에는 그냥 감독만 하였지만 이전에는 직접 망치질을 하는 등 모든 작업에 참여를 했었습니다.

둘이서 좌석 만드는 작업을 진행중입니다. 목수 1명과 저의 운전기사 1명.

합판에 페인트 칠을 하고, 조립을 하기 위해서 준비 중입니다

조립이 끝난 모습니다.

페인트 칠이 잘 안된 부분을 다시하였습니다.

앞으로 남은 작업은 장식하는 것과 불 빛을 밝게 하는 것, 그리고 테이블에 천을 씌우고, 의자를 집어 넣고 등등...

이번 공사로 좌석을 18 개 더 추가 하엿습니다.

화상 영어 교육 콜센터 랜 케이블 작업 - 위세너 전화 화상 영어

큐빅(좌석)을 더 넣기 위해서 랜 케이블 작업했습니다.

직원들에게 시켜 놓았는데, 마음에 안들어서 다시 하라고 했는데, 작업 속도가 나오지 않는 것입니다.

그래서 직접 작업을 하고 있는 장면을 사직으로 찍었습니다.

좀 누추해 보이죠?

흠...

하지만 콜센터에서 이런 작업은 아주 흔한 작업 중 하나입니다. 이런 기본적인 업무를 할 수 있는 사람이 여러 명 상주해 있어야 합니다.

화상 영어 사업 소개

안녕하십니까, 위세너 송재호입니다.

2007년 부터 필리핀 현지에서 화상 영어 교육 콜 센터를 설립하여 현재까지 운영을 하고 있습니다.

안타깝게도 화상영어(업종)는 대한민국 정부나 교육청에서 교육으로 인정 해 주지 않습니다.

(하지만 2012년 3월 대통령이 정한 수 이상의 학생이 30회 이상의 수업을 받는 경우, 온라인 학원으로 인정을 한다는 기준안이 신설되어있습니다. 또한 2012년 11월 현재 시청, 교육청에서 공무원들이 온라인으로 전화 화상영어 사업을 하시는 분들께 시청을 방문하여 학원법으로 등록하로 권유하고 있습니다. 즉, 교육청에서 온라인 전화 영어 화상 영어를 정식으로 교육으로 인정을 한다는 것입니다. 따라서 본 문서를 읽을 때에는 이 내용과 반하는 내용은 반드시 이 부분을 참고하셔야합니다. ‘송재호의 화상영어 창업 백서’)

2007년 교육청에 가서 화상 영어 교육을 한다고 하였더니 그러한 업은 교육으로 인정을 하지 않으며 교육으로 업종으로 허가를 해 주지 않는 다고 합니다.

그래서 부가세 면세도 되지 않습니다.

다만, 교육 유사 업종으로는 인정을 받습니다.

다시 말하면 화상영어는 교육으로 인정을 받지 못하는 행위 중에 하나입니다. 그렇게 법으로 규정되어져 있습니다.
2007 년 부터 제손으로 직접 온라인 창업을 시킨 업체만 약 150 여개의 업체가 되며 제가 인터넷 공개한 정보성 글들과 경험담이 동기가 되어 창업을 무사히 잘 했다고 연락을 해 온 것만 해도 헤아 릴 수 없습니다.

그 중 과반수 이상이 부가세면세로 사업자등록을 하였으며 부가세를 내지 않고 사업을 하고 있습니다.

물론 불법입니다.

하지만 그 정도 불법은 대한민국 세무서나 국세청에서 큰 문제를 삼고 있지 않습니다.

가끔씩 부가세면세로 사업자등록을 하지 못한 업체가 불공평하지 않느냐하고 세무서게 고발하는 경우는 있습니다.

또 다른 관점을 찾아 본다면, 대한민국의 시장성입니다.

2007년 화상영어 수업을 듣던 학생은 불과 2만 여명이었지만, 2012년 5월 현재 약 40 만명으로 통계가 됩니다.

저의 예상보다는 온라인 영어 교육 시장이 느리게 성장을 하고 있습니다. 2015년 까지는 약 80 만명의 학생이 온라인으로 수업을을 들을 것으로 예상하며 2015년 대한민국의 온라인 영어 시장의 규모가 8천억 원에 다다를 것으로 예상합니다.

학생(수요)이 늘어남에 따라 화상 영어 업체(공급) 엮시 더 늘어나고 있습니다.
2012년 5월 현재 오늘 당장 영어 공부를 해야하고 내일 영어 시험을 쳐야하는, 즉 영어 공부를 오늘 반드시 해야하는 학생이 7백만 (7,000,000) 명인데, 이 인원이 내일 당장 2배로 1천 4백 만 명이 되지 않는 한, 공급자 들끼 가격 경쟁력을 하는 수 밖에 없습니다.
품질과 서비스로서 경쟁력을 가지고 승부를 낼 수 있다면 더 할 나위가 없습니다.
또 다른 관점을 찾아 본다면, 수업료와 마진율입니다.
2012년 4월 화상 영어 평균 수강료는 12만 9천원입니다.
물론 아래의 글을 읽어 보시면 아시겠지만 이러한 통계 수치는 제가 직접 자료를 만들고 통계를 냅니다.
2012년 4월 화상 영어 수업료 통계 자료
http://center.philgo.com/?cate=post&action=view&id=cafe_engpub&idx=781184&page=1&cafe_id=engpub&category=
온라인 검색을 하게 되면 25분에 월 6만원 또는 7만원 대의 수업료를 많이 볼 수 있습니다. 신규 창업자들은 이러한 업체에 가격 경쟁력에 지지 않으려고 수업료를 비슷하게 책정을 하려고 합니다.
그렇다면 왜 수업료가 비싼 업체가 성공적인 운영을 하고 학생도 많으며 직원도 많을까요? 수업료가 저렴한 업체는 학생도 없고, 운영비 마저 벌지 못하고 희망만을 품은 채 억지로 운영을 할 까요?
창업을 한다는 것이 자기 사업을 한 번도 해 보지 않은 분들에게는 막연한 환상 처럼 보일 수 있습니다. 하지만 자기 사업을 계속 해 오며 새로운 시도를 하면서 사업자등록을 바꿔 본 사람들은 특히, 저와 같이 프랜차이즈를 운영하며 수 없는 사업자등록에 관여 해 본 사람이라면 그 다지 흥미로움이나 관심거리가 없을 것입니다.
화상 영어 창업을 한다는 것이 너무나 간단한데 어려워 하는 분들이 도저히 이해가 되지 않습니다. 하지만 기억을 더듬어 보면 2007년 저도 처음 창업을 할 때 약간은 애를 먹은 것 같기도 합니다. 인터넷 상이나 주위에서 어떠한 정보를 얻을 수 없었으며 그 누구에게도 도움을 요청 할 수가 없었습니다.
온몸으로 부딪혀서 하나 하나 알아내는 수 밖에 없었습니다.
그러나 지금은 “네이버”에서 “화상영어창업”이라고 검색을 해 보시면 많은 정보는 아니지만 몇 몇개의 업체들이 화상 영어 프랜차이즈를 진행하고 있으며 또 쓸만한 정보를 찾을 수도 있습니다.
그러나 화상영어 창업에 관한 체계적인 정보를 얻기란 쉽지 않습니다. 저는 2007 년 부터 꾸준히 저의 경험담과 또 노하우를 공개해 왔습니다.
그리고 이 문서가 그러한 정보 공유의 결정판이 되기를 희망해 봅니다.
본 문서에서는 화상 영어 창업에 관한 정보를 제공합니다.
그리고 제가 직접 화상 영어 창업 전문 프랜차이즈를 운영하다 보니 부득이 하게 제가 운영하는 사업의 정보가 포함되어져 있습니다. 양해를 바랍니다.

2012년 10월 26일 금요일

화상영어사업의 세금

세금

사업을 하는 방식에 따라서 세금을 납부하는 방법도 틀립니다.

일정 금액 이상 매출이 나온다면 세무서와 상담을 받아 보시는 것을 권유해 드립니다. 위세너도 한국의 세무서와 협력하여 세금 처리를 하고 있습니다.

2012년 부터 온라인 교육은 학원 사업으로 분류되며 부가세면제 혜택을 받을 수 있습니다. 물론 적법한 절차와 시설을 갖추어야 할 것입니다.

어째든 세금은 내야 할 것입니다.

만약 필리핀에 있는 영어 강사를 사용하고 그 대가를 지불한다면 그에 대한 세금은 대한민국에 낼 필요가 없습니다.

필리핀 사람이 필리핀에서 아웃소싱을 통해서 서비스를 하는 경우, 한국에서 제공받는 사람이 그 대가를 필리핀에 지불해도 국내의 원천소득에 해당되지 않으므로 한국내 납세 의무는 없습니다. 다만 지출에 포함 할 수 있으며 한국내에서 발생하는 매출에서 부가세나 소득세를 계산해서 내면 됩니다.